五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就(jiù )是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。

孟行悠这(zhè )才放心：那就好，勤哥是个好老师，绝对不(bú )能走。

孟行悠把嘴里的食物咽下去，说：加(jiā )糖的。

迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要不算了吧，我先送他上(shàng )去

贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂(táng )吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自(zì )己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了(le )声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去上课？

楚司瑶挽着孟行悠的手，凑过去了(le )些，小声说：刚刚在教室，迟砚算不算是把秦千艺给拒了啊？

孟(mèng )行悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门(mén )往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷响(xiǎng )，让走廊外面的人瞬间消音。

太子爷，你不(bú )会没吃过路边摊吧？孟行悠问。

可刚刚那番(fān )话说的可一点不软柿子，至少她读书这么多(duō )年，没见过敢跟教导(dǎo )主任这么说话的老师，不卑不亢，很有气场(chǎng )。